功课及评估政策

在安菲尔圣鲍思高冠英学校，我们设计的功课旨在打造趣味互动的学习体验，以巩固学生在校所学。我们力求确保功课兼具针对性、关联性与趣味性，内容可能涵盖课堂主题相关活动或拼音练习。学生将接触到阅读书籍、数学（使用IXL在线平台）及生活技能挑战等任务。作业会通过谷歌课堂平台或由班级/专科教师直接布置。

评估是我校课程的核心环节，对实现有效教学至关重要。它使教师能够因材施教，在确保学生获得适度挑战的同时，满足其个性化学习需求。
在安菲尔圣鲍思高冠英学校，我们通过评估实现以下教学目标：

我们采用英国B Squared测评体系追踪学生进展，该系统能让我们关注到学生取得的每一个进步。这一体系在安菲尔所有校区统一实施，确保学生在跨校区转学时能够平稳过渡，同时也便于我们有效共享每位学生的学习历程和成长数据。
在每个学年结束时，部分学生将参加英国自然拼读评估检测，以评估其阅读能力发展情况。

我们欢迎各位访客，联络我们，预约参观校园。